中国博物馆

文博考古论衡

  • 主编导语:博物馆数智化转型研究

    <正>2025年,国际博物馆协会(ICOM)以“快速变化社会中的博物馆未来”作为“5·18国际博物馆日”主题,强调在数字化浪潮下,博物馆需重新审视自身定位与发展路径。国务院最新发布的《国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见》(国发[2025]11号),从国家战略层面明确了人工智能与各领域深度融合的方向,更为博物馆数智化转型提供了重要的政策指引与时代背景。

    2025年04期 No.169 3页 [查看摘要][在线阅读][下载 841K]
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  • 基于“技术—场景”框架的博物馆人工智能应用分析

    毛若寒;

    本研究旨在为博物馆数智化转型中技术与场景的精准匹配提供理论参考与实践框架。从“技术—场景”视角,基于121篇中文文献、164篇外文文献及实践案例,系统梳理人工智能在博物馆领域的应用进展与特点。研究将AI技术划分为感知智能、认知智能、决策智能、生成智能四类,应用于博物馆藏品保管、科学研究、陈列展览、教育服务、运营管理五种场景。研究发现,感知智能在环境监测、信息识别等标准化场景中成熟度较高,生成智能则以实验性探索为主;陈列展览与教育服务是技术应用的高活跃区。同时,二者融合面临场景核心诉求对技术的筛选逻辑不突出、数据碎片化、伦理风险、资源分配不均等障碍。研究指出,未来博物馆人工智能应用需强化场景导向的技术适配。

    2025年04期 No.169 4-12+126页 [查看摘要][在线阅读][下载 2100K]
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  • “物本位”导向下文物数字资源的知识系统建构与活化利用路径——以南京博物院“物华天宝:数字文物之美”为例

    张莅坤;刘佳;张晓婉;

    南京博物院“物华天宝:数字文物之美”项目基于“物本位”逻辑,在“物的文化中介性—知识的语义建模—公众的参与式再生产”的框架下,通过高精度三维采集、知识图谱构建及语义关联技术,将文物数据转化为结构化知识网络,依托线上线下多场景应用,实现“可感—可知—可悟”的阶梯式认知与公众参与式知识再生产。研究认为,以“物”为基础、知识系统为核心、技术为桥梁、用户参与为驱动的路径,能推动文物资源从“图像活化”向“知识活化”跨越,为解决“重采集,轻利用”与“重技术,轻内容”的文博数字化问题提供可参考的理念和路径。

    2025年04期 No.169 13-20+126页 [查看摘要][在线阅读][下载 2444K]
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  • 人工智能时代下博物馆藏品登记著录发展方向初探

    李世杰;蔡莹莹;

    人工智能在文博领域的应用普遍面临“幻觉”(生成内容与事实不符)及专业知识匮乏等突出问题,亟须高质量专业数据支撑。登记著录作为文博领域文化数据的核心生产环节,正经历从“静态存档”到“知识活化”、从“内部管理”到“多维赋能”、从“基础信息”到“多元立体”、从“人工录入”到“智能协同”的全面变革。通过构建登记著录与AI应用的双向驱动机制,将有效提升文博AI应用成效,为推动文博行业智能化转型提供可行路径。

    2025年04期 No.169 21-28+127页 [查看摘要][在线阅读][下载 2035K]
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  • 故宫博物院零代码平台与博物馆数据挖掘技术的创新实践

    庄颖;熊璇;常梦龙;

    在数字化转型的背景下,博物馆机构在数据整合、处理效率和跨部门协作方面面临诸多协同困难。以跨部门数据共享和复杂协同为例,面临着数据孤岛现象严重、跨部门权限管理复杂、现有业务系统报表功能开发周期长、灵活性差,难以满足多业务线协同的灵活数据需求三大核心挑战。故宫博物院的实践表明,零代码平台作为跨业务系统的集成工具,通过提供敏捷的数据集成和业务流程自动化,显著提升了数据管理的灵活性和效率。该平台为博物馆的数字化转型提供了一种以业务数据为核心的整体视角,展现出在推动机构实现高效数据化运营方面的巨大潜力。

    2025年04期 No.169 29-37+127页 [查看摘要][在线阅读][下载 2050K]
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  • 青年博物馆人数字学术素养提升策略初步研究

    杨敬;

    随着人工智能时代的到来,博物馆青年工作者的数字学术素养成为博物馆高质量发展的重要因素。调研发现,青年博物馆人普遍具有掌握数字技术工具的主动意愿,但大部分对数字学术工具的使用仍集中在较为基础的数据分析、档案查询或信息获取方面,利用数字学术工具开展研究并转化为可视化服务与传播方面的关注度不够;数字学术素养的整体状况呈现出认知提升但能力不足、技术应用发展不均衡、跨学科协同研究机制未建立、数字学术研究成果保护意识不强等问题。青年博物馆人的数字学术素养,已不再是简单的技术操作能力,而是融合了技术应用、学术研究和职业伦理的综合能力体系,提升青年博物馆人数字学术素养面临的是一个系统性挑战,需要从教育培训、实践平台、评价机制和资源保障等多个维度协同推进。

    2025年04期 No.169 38-46+126-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 2690K]
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博物馆实践

  • 多媒体学习认知理论下的博物馆视听生态实现策略

    郭美廷;

    多媒体是博物馆阐释文物信息、促进观众建构文物知识的重要工具,其元素呈现方式会影响观众的认知效果。优化博物馆的视听设计,不仅有助于创新文物的展示方式,完善文物价值的阐释方法,还能推动文物研究成果更好地服务社会公众。针对当前我国博物馆的多媒体设计缺乏系统的理论指导,致使观众在体验过程中出现注意力分散、认知过载及探究动力不足等问题,本文运用多媒体学习认知理论,将博物馆的视听设计需求与该理论的设计原则深度融合,从观众、内容、时空、社会四个维度出发,提出了构建博物馆视听生态的实现策略,以期促进博物馆更好地发挥社会教育职能,满足公众的多元文化需求。

    2025年04期 No.169 47-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 2072K]
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  • 文化的转译与交流互鉴——以“河上花:中国花鸟画之道”为例

    赵艳玲;万大伟;

    跨文化语境下展览信息有效传播与接受可能存在障碍,创新文化转译策略与方法对促进文化理解与共生具有重要现实意义。以中美三机构联合策划的“河上花:中国花鸟画之道”展览为样本,通过系统分析发现转译实践有助于提升文化可通约性;内容、形式与传播的多维转译机制协同创新利于实现文化符号有效传递。案例研究支持了基于跨文化传播学高低语境、阐释学“视域融合”等理论的转译模型,表明展览策划和实施中系统性文化转译是促进文明互鉴的有效路径,为博物馆国际传播提供参考。

    2025年04期 No.169 55-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 2314K]
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  • 可持续发展视域下的自然类博物馆角色定位与多维实践——以浙江自然博物院为例

    俞炳扬;

    自然类博物馆与可持续发展目标密切相关,扮演着深度参与者、持续教育者、关键贡献者的多重角色,是促进目标实现的重要伙伴。浙江自然博物院近十年来积极致力于可持续发展的实践探索,把可持续发展理念融入新馆建设、收藏研究、展示教育和运营管理等工作中,在博物馆管理创新与业务实践中积累了丰富的经验做法,为博物馆的高质量发展提供了有益借鉴。

    2025年04期 No.169 64-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 2448K]
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  • 我国博物馆集群高质量发展的逻辑理路、实践困境和未来进路:以资源依赖理论为视角

    李无言;黄鼎文;

    我国博物馆正处于向高质量发展迈进的重要时期,集群化发展成为博物馆应对挑战、把握机遇、实现转型升级的重要策略之一,但既有研究对集群化实践样态的解析存在局限。通过对全国博物馆集群的深度调研,基于资源依赖理论构建“环境—组织—资源”三维分析框架,揭示我国博物馆集群发展具有坚实的理论、历史与现实逻辑基础,但实践中面临环境互动中的关系失衡、组织形态不适配,以及资源配置网络失灵等困境。未来可通过强化环境支撑、优化组织运行、活化资源配置的路径,推动博物馆集群从机构聚合转向价值共生的协同生态,实现文化资源高效配置、公共服务质效跃升、创新动能持续释放的高质量发展格局。

    2025年04期 No.169 71-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 2071K]
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  • 湖北省博物馆票务预约候补功能的研究与实现

    何慧;陈竹;余艺;

    湖北省博物馆三期新馆建成全面开放后,博物馆客流量日益增大,为应对票务工作面临的前所未有的挑战,于2024年下半年对原门票预约系统进行升级改造。新版系统借鉴其他行业经验引入的预约候补功能,以强实名认证、退票循环再利用为主,构筑起防“黄牛”的有效机制。2024年12月16日上线试运行以来,有效缓解了预约难的问题,提升了票务资源利用率和服务质量。

    2025年04期 No.169 81-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 2134K]
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  • 博物馆不文明参观行为的观众反馈研究——基于社交媒体用户生成内容的文本分析

    郭悦歆;

    随着“博物馆热”持续升温与观众流量增长,“不文明参观行为”逐渐引发舆论关注。本文以社交媒体平台上的用户生成内容(UGC)为研究对象,聚焦观众对不文明参观行为的知觉、情绪取向与应对机制,采用词频统计辅助识别核心议题,并通过扎根理论系统归纳观众的反馈逻辑。研究发现,观众对破坏秩序、危及文物安全及干扰参观环境的行为高度敏感,普遍表现出愤怒、无力等情绪反应,并采取如非正式规劝、投诉与道义性补偿行为等干预方式。此外,观众广泛呼吁博物馆在治理响应机制上予以强化,推动空间规则与参观礼仪教育的制度化。本文揭示了观众面对失范行为时的多维感知框架与道德评判结构,不仅呈现出公众文化参与中的行动能动性,也为理解公共文化空间中的秩序建构与传播治理提供了经验依据。

    2025年04期 No.169 88-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 1692K]
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  • 首都博物馆AI智慧导览技术的公众服务应用研究

    孙芮英;

    智慧导览的核心技术构成包括自然语言处理、AR/VR、空间定位技术(AOA、iBeacon等)、数字人技术等,它们在导览定位、智能讲解、沉浸互动等场景各有具体应用;首都博物馆AI智慧导览系统集成AI大模型、超写实数智人等技术,在多平台实现智能语音讲解、文物AR识别、个性化路线规划等功能,通过需求导向的服务架构、大模型驱动的数字人交互、高精度混合定位等创新策略,累计完成超23万次观众互动,形成可参考的技术落地模式和理论思考,为博物馆数字化转型中的智慧导览实践提供了借鉴。

    2025年04期 No.169 96-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 2166K]
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  • 从新昌县博物馆的实践探索看数字化助力中小博物馆发展的启示

    张斯鸿;

    中小博物馆普遍面临空间受限、馆藏不足、人力短缺等发展困境,数智化技术为其破局提供了可能。浙江新昌县博物馆通过“虚拟+实体”拓展空间、数字技术激活馆藏、智能工具优化人力、全平台传播突破地域等实践,有效破解了基层场馆的共性难题;其以问题导向的技术选择、多元筹措经费、渐进式迭代为主题的策略,为资源约束下的中小博物馆数智化转型提供了可供参考的模式。

    2025年04期 No.169 104-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 1535K]
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  • 梅兰芳纪念馆戏曲虚拟数字人在陈列展览中的应用

    张俊苹;张晴;

    随着社会的进步和技术的革新,博物馆的功能已经从单纯的文物展示转变为更加注重观众体验和教育,博物馆陈列展览呈现出多元化和数字化的发展趋势。作为名人故居类博物馆,梅兰芳纪念馆在常设展览中探索设立戏曲虚拟数字人互动体验项目,全面呈现了数字技术在名人纪念馆陈列展览中的设计与应用,既为优秀传统文化的传承发展赋以鲜活的生命力,又有力推动新时代博物馆陈列展览的创新与发展。

    2025年04期 No.169 109-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 2557K]
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综述与评价

  • 应变共创 人智融合:快速变化社会中的博物馆社会教育发展——2025年中国博物馆协会社会教育专业委员会学术研讨会综述

    郭丽芬;周靖程;陈颖;

    2025年6月19日,“应变·共创:快速变化社会中的博物馆社会教育发展”学术研讨会在南通召开。与会学者专家认为,面对快速变化的社会,博物馆社会教育需在扎根文物研究的基础之上,合理利用人工智能(AI)赋能社会教育的范式转型与生态重构,开辟人智融合的社会教育传播新路径;正视博物馆研学的爆发式增长带来的博物馆的公益属性与市场需求之间的结构性矛盾,从规范管理、资源调配、质量保障等方面为研学旅行的健康发展找到破局之道;回应公众对博物馆情绪价值与实用价值需求的交织,从“知识灌输”转向“复合价值供给”,在文化共情与理性传播之间找到平衡。

    2025年04期 No.169 116-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 1360K]
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  • 明确使命 发挥优势 积极创新 实现考古遗址博物馆的高质量发展——考古与遗址博物馆高质量发展座谈会述评

    赵晓军;阎桦;王露纯;

    2025年7月16日,汉魏洛阳故城遗址博物馆开馆仪式暨考古与遗址博物馆高质量发展座谈会在洛阳召开。与会专家学者认为,不同类型、不同主题的考古遗址博物馆需在筹建阶段即明确其独特使命,并以此锚定功能边界与发展路径;要发挥考古遗址博物馆在地性与具身感受突出、实证地域文明发展轨迹的优势,系统整合考古档案,建设好跨学科研究平台;空间布局策略需要兼顾遗址保护、观众体验、研究功能三大核心需求,平衡展览内容的学术性与通俗性,构建更具开放性的叙事结构。

    2025年04期 No.169 120-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 2311K]
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  • 《中国博物馆》2025年征订启事

    <正>《中国博物馆》(Chinese Museum)是由国家文物局主管、中国博物馆协会主办的国家级博物馆学专业期刊。自1984年创刊以来,始终以推动中国博物馆学科建设和事业发展、搭建学术交流平台、提升研究水平、培育博物馆学人为己任。自2017年起,已连续3次入编北京大学《中文核心期刊要目总览》“博物馆事业”类核心期刊;5次获得国家哲学社会科学文献中心的“信息资源管理学科最受欢迎期刊”;2025年8月,入选南京大学评定的CSSCI(2025-2026)扩展版来源期刊。

    2025年04期 No.169 128页 [查看摘要][在线阅读][下载 714K]
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